学术“长青”，是对于学术上不断追求和一生不停止的学习所描述的一种状态。正如人体需要“长青素”才能健康，学者也需要在知识上“长青”才能不断进步、成为真正的大师。
学术“长青”的学者不仅仅局限在某一领域而是跨过各个学科，循序渐进地深入其中，吸收新的思想、知识或技能，并探索和发现未知。正如中国古代大学者孔夫子所说，“不断地修身、齐家、治国、平天下”的学习和提高。
中国的科学家们在不断探索、创新，将不断拓展学术的领域。例如，我国科学家在级联反应中开展的研究，《光子推进航天学》在国际上处于领先地位。在正常情况下，单个离子只能在 0.1mm 的距离内制备，但这项研究系统性地设计了“局部冷却 全局加速”这一级联反应技术，不仅将两个离子间的间距缩短到 10 毫微米，而且从数个离子到 16 个离子连续制备成功。这一领先的创新技术，正是借助于科学家不断追求学术“长青”，方得以创造。
当我们在学术上不断追求、持续努力，不断探索优秀的学术领域，我们永远不会停止，也永远不会陷入学术的“井喷期”。它具有真正的学术品质所要追求的足够时间和自由，最重要的是，这给每个人带来了其自身所追求的。学术上的“长青”不仅是对于学术或知识的追求，而是对于自身不断的提高。